A DEFESA é o momento mais importante do seu trabalho. É nesse ponto que o orientador e a banca examinadora vão avaliar o seu trabalho.

É importante levar-se em conta que os orientadores têm, com raras exceções, a pretensão de tudo conhecer e por esse motivo, muito exigir. Desse modo, é melhor seguir a velha máxima “Manda quem pode, obedece quem tem juízo”!

De uma maneira geral, os orientadores e as bancas exigem do examinando, os seguintes itens:

1.      A redação deve ser feita em português claro, conciso e isento de erros gramaticais. Quanto mais bem escrito o trabalho, mais chances do mesmo ser aprovado sem restrições;

2.       A seleção bibliográfica é um ponto importantíssimo, e deve ser o mais atualizada possível;

3.      No referencial teórico, é importante a citação das fontes (autores) de onde as mesmas foram retiradas, pois não citá-los constitui plágio que é crime. Não esquecer que no corpo do texto o nome do autor deve estar em caixa alta-baixa (Ex: Segundo Rodrigues...) e se o mesmo for citado entre parênteses deverá estar todo em caixa alta,  por exemplo,  (RODRIGUES, 199...). O fato de aparecerem citações no texto, revela à banca que o autor se preocupou em pesquisar o assunto.

4.      Você não pode se esquecer que não bastará apresentar o seu trabalho, você terá que defendê-lo e para tanto, deverá estar perfeitamente inteirado do assunto que irá discorrer. É por esse motivo que os trabalhos da TextoNet podem lhe ajudar, pois o seu trabalho será enviado em partes, dando-lhe a oportunidade de estudar e trocar informações com o seu orientador. Caso seja necessário desenvolver uma apresentação em transparências ou slides (power-point) a TextoNet também pode ajudá-lo nesse momento é só clicar em soluções@textonet.com.br e expor as suas necessidades. 

5.      É importante, que em momento algum deixe transparecer à banca que você contou com a nossa ajuda. Portanto, leia com atenção o seu trabalho e se informe de todos os detalhes do mesmo. Se precisar tirar alguma fale conosco, clicando em soluções@textonet.com.br .

6.      Nas conclusões do seu trabalho é importantíssimo que seja comentado sobre o que foi desenvolvido nos capítulos anteriores e, principalmente, que esteja coerente com os objetivos do trabalho. 

7.      Pode-se fazer ao final da conclusão, recomendações para futuros trabalhos as quais tem por objetivo propor que tema possa ser estudado com mais profundidade e detalhes. No entanto, tais recomendações são facultativas.

8.      O prof. Eduardo Sanches da Silva, da USP de São Paulo, ilustra bem os critérios usados pela maioria dos professores, a título de auxílio, tomamos a liberdade de aqui reproduzir as suas orientações.

SUGESTÃO PARA AVALIAÇÃO DE TRABALHOS DE DISSERTAÇÃO E TESE

TÍTULO
Título está bem relacionado com o conteúdo do trabalho?

TEMA DO TRABALHO

·         Está bem definido o que está sendo pesquisado e o terna é importante?

·         As hipóteses ou objetivos estão claramente definidos?

·         As delimitações do estudo estão estabelecidas?

·         Os termos importantes estão definidos (Introdução, Métodos, materiais, etc.)?

·         A contribuição é original (tese do doutorado) está evidenciada?

REVISÃO DA LITERATURA

·         A revisão da literatura está bem organizada. contém os itens (artigos, teses, livros, etc.) clássicos do assunto, e é recente pois contém itens dos últimos 3 anos (ou 5 anos); contém todos os tipos de itens (artigos, teses, dissertações, livros, normas)?

·         A literatura está examinada criticamente e apresenta o estado da arte?

·         A relação do problema atual com as pesquisas anteriores está bem clara?

METODOLOGIA

·         A Metodologia usada para resolver o problema é adequada e está bem apresentada?

·         O delineamento da pesquisa é descrito completamente (casado com os objetivos)? 

·         O delineamento da pesquisa está livre de 1imitações especificas (controle das variáveis)?

·         A Metodologia usada compara-se bem com aquelas usadas em trabalhos clássicos semelhantes?

EXPERIMENTAÇÃO (SE HOUVER)

·         São descritas a população e a amostra. O método de amostragem é correto?

·         Os métodos e aparelhos de obtenção de dados são usados corretamente?

·         Foram estabelecidos a validade (ou precisão) dos métodos de coletas do dados?

ANÁLISE DOS DADOS – RESULTADOS

·         Os métodos utilizados na análise dos dados foram aplicados corretamente?

·         Os resultados da análise são apresentados claramente (figuras, tabelas bem descritas)?

·         As tabelas e figuras são usadas eficientemente?

RESUMO E CONCLUSÕES

·         As conclusões são estabelecidas claramente?

·         As conclusões estão substanciadas pelas evidências apresentadas (os dados da pesquisa sustentam a conclusão)?

·         As conclusões são relevantes para a problema e geram sugestões para novas pesquisas?

·         As generalizações restringem-se à população da qual se extraiu a amostra?

FORMA E ESTILO

·         O relato é descrito com clareza, sem erros do ortografia o gramática?

·         O relato indica uma atitude científica e imparcial condizente com aquilo que se pesquisou?

·         O relato é completo mas não prolixo?

DEFESA

·         A apresentação oral do trabalho foi feita com clareza e demonstrando conhecimento do assunto?

·         As respostas às argüições da Comissão Examinadora foram corretas e convenientes?

RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO